Dorong Transformasi Riset Pendidikan Matematika
Ngada, Obor Rakyat — Kampus STKIP Citra Bakti Ngada kembali menegaskan komitmennya dalam memperkuat iklim akademik dan kapasitas penelitian bertaraf internasional. Melalui Program Studi Pendidikan Matematika, institusi ini menyelenggarakan Kuliah Umum bertajuk “Transformasi Metode Penelitian Bidang Pendidikan Matematika di Era Abad ke-21” yang berlangsung di Ruang Video Conference (Vicon) STKIP Citra Bakti Ngada, Rabu (11/11/2026).
Forum akademik yang diikuti oleh 90 peserta tersebut menghadirkan pakar pendidikan dari SEGi University, Selangor, Malaysia, Assoc. Prof. Dr. Riyan Hidayat (Faculty of Education, Languages, Psychology and Music), sebagai narasumber utama.
Kordinator Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Citra Bakti Ngada, Maria Editha Bela, menyampaikan bahwa perhelatan ini berkedudukan strategis sebagai manifestasi dan luaran praktis dari mata kuliah Metode Penelitian.
Menurutnya, internalisasi metodologi riset tidak boleh terisolasi dalam batas-batas teori prosedural di dalam kelas semata.
”Mahasiswa sebagai calon pendidik dan peneliti masa depan dituntut memiliki penalaran kritis, analitis, serta adaptif. Penelitian pendidikan matematika saat ini berorientasi pada pendekatan interdisipliner, integrasi teknologi digital, pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), dan analisis data secara mendalam,” tegas Maria Editha.
Ia menambahkan, penguasaan atas dinamika metodologi modern ini esensial agar karya ilmiah yang dihasilkan mahasiswa tidak sekadar memenuhi beban akademis tugas akhir, tetapi juga mampu memberikan kontribusi solutif terhadap problematika pembelajaran di lapangan serta menembus publikasi ilmiah berskala nasional maupun internasional.
Kehadiran pakar berskala internasional ini diproyeksikan mampu meletakkan fondasi metodologis yang kokoh bagi para mahasiswa, sekaligus memperluas jejaring keilmuan (academic network) perguruan tinggi.
Langkah ini mempertegas repositioning STKIP Citra Bakti Ngada yang tidak hanya berfokus pada pencetakan tenaga pendidik preskriptif, melainkan juga mentransformasikan mahasiswa menjadi peneliti muda yang inovatif, berdaya saing global, dan siap membawa kontribusi akademik dari daerah menuju panggung internasional. (*)
Penulis: Rudolf
Editor: Redaksi